Un lugar para empezar de nuevo

Un lugar para cambiar

Elisabeth López Izquierdo

Trabajadora Social

Blas Onieva Muñoz

Monitor/Educador

Miriam Fuertes Santos

Directora

Mª Belén Sánchez Zuheros

Psicóloga

Cristobal Muñoz Pineda

Cocinero

Felipe De la Calzada

Médico

-Ludoteca
-Cocina totalmente acondicionada
-Zona de hombres con dormitorios y baños
-Zona de mujeres con dormitorios y baños
-Salita con televisión y chimenea
-Despachos de dirección
-Despachos para consulta médica y psicológica
-Gimnasio
-Piscina
-Jardines y huerto
-Ermita histórica restaurada del Cristo de Chircales

En nuestra comunidad contamos con una amplia gama de instalaciones, te recomendamos que pases a visitarnos para descubrirlas todas:








La Comunidad es un recurso terapéutico en el que un grupo de personas comparten sus experiencias en un clima de autoayuda, es un espacio de tratamiento residencial donde el usuario no tenga acceso al consumo. Una característica esencial en la Comunidad Terapéutica es el establecimiento de una intensa experiencia grupal, convirtiendo al usuario en sujeto activo y protagonista de la dinámica comunitaria, implicándose en el buen funcionamiento de la misma, pudiendo así vivir la experiencia de participar.

Nuestra misión

Promover un cambio global en el estilo de vida del adicto, la abstinencia en el uso de las drogas, la eliminación de conductas perjudiciales para sí mismo y para la sociedad, el desarrollo de sus capacidades laborales, de sus actitudes y valores personales para prepararlo a una mayor reinserción social.

Particularidades de esta comunidad

La convivencia en esta Comunidad es junto a una familia, donde además de trabajadores por y para la Comunidad, tienen una vida, hijos y unos hábitos propiamente establecidos. Se pide ante todo respeto y ayuda mutua, comprensión de lo que significa una convivencia, con unas normas y un objetivo común: formalizar las bases de la abstinencia y comenzar a planificar los cambios a nivel personal, familiar, social.necesarios y personales de cada uno, y sobre todo, APRENDER a vivir sin consumir drogas y a mantener esa vida. Nuestra pretensión no es que pasar por la Comunidad sea igual a estar de vacaciones una temporada o a vivir dentro de una burbuja, sino que desde un principio la persona ponga los pies en el suelo, vea la realidad como es y sepa solventar sus conflictos internos y externos sin ponerse la venda en los ojos de las drogas.

Fases en la comunidad terapéutica

FASE DE PREACOGIDA-
Donde tramitamos el ingreso, valoramos el caso, orientamos e informamos al paciente y a la familia de todas sus dudas y del funcionamiento del centro.


FASE DE ACOGIDA
Se tiene una primera entrevista individualizada con la psicóloga, se hace una ficha de toda la medicación que recibe el paciente, se introducen las reglas básicas comunitarias y se hace un primer acercamiento para conocer todas las instalaciones del centro y a todos los compañeros. Se comienza con la normalización física.


FASE DE CONSOLIDACIÓN
Se comienzan a reforzar los factores de protección y a reducir los factores de riesgo, fortalecer la autonomía, terapias individuales y de grupo, actividades diarias de ocio y tiempo libre, orientación académica y/o laboral, todo ello encaminado a reeducar al usuario en conductas sociales adecuadas y alejarlo de posibles recaídas.


FASE DE PREINSERCIÓN
Facilitar y potenciar la inserción desarrollando habilidades y hábitos sociales normalizados, y orientando a la familia y a su círculo social más íntimo. Búsqueda activa de empleo, formación.


FASE DE REINSERCIÓN
Los usuarios ya están en sus domicilios y se trasladan o derivan los tratamientos a su localiad, normalmente a través de Centros de Tratamiento Ambulatorio. Es frecuente el seguimiento de pacientes una vez que salgan del centro tras el alta.


Elementos característicos

-La interacción social y comunitaria entre iguales y con los terapeutas que provoca experiencias de aprendizaje y cambio.
-La "autoayuda mutua" que compromete a la persona en su proceso y la responsabiliza en el cambio de sus compañeros.
-El conocimiento personal profundo y la aceptación de sí mismo que se consigue a través de la confrontación y gestión de experiencias emocionales claves, no siempre positivas sino que son las emociones negativas las que más nos enseñan.
-El entorno natural que rodea a la Comunidad.
-Tratamientos individualizados a cada usuario.
-Implicación de los trabajadores a cada caso.
-Capacidad reducida de usuarios, lo que implica mayor atención.
-Perfiles especiales: madres con hijos, mujeres embarazadas, matrimonios.

Horario

MAÑANAS: Objetivos: normalizar unos hábitos adecuados de limpieza, convivencia, ayuda mutua, horarios normalizados, y desarrollar en el paciente actividades laborales que deberá continuar una vez en su casa y en su trabajo. Se valora la entrega y autonomía del paciente para participar en las actividades.

DESAYUNO: 8:00
LIMPIEZA: 8:30-11:00****
TENTEMPIÉ: 11:00
ACTIVIDADES-LABORES:
10:00-13:00****
DEPORTE: 13:00
COMIDA: 14:00

TARDES: Objetivo: trabajar en el paciente a nivel psicológico comprendiendo su problemática, valorando las alternativas, aprendiendo a expresarse, a comunicarse con los demás, a tener valores adecuados, a exteriorizar sus miedos, a mejorar su estado físisco y a servir de ejemplo a los otros. Trabajo a nivel individual y grupal.


DESCANSO: 14:00-16:00
MERIENDA: 16:30
ASEO PERSONAL: 16:30-17:00
ACTIVIDADES TERAPÉUTICAS:
17:00-20:00****
DEPORTE: 20:00-20:30
CENA: 21:00


Encuadre del programa terapéutico

Se sigue una línea cognitivo-conductual, utilizando también enfoques de la Terapia Dialéctica y Racional Emotiva.

Los cuatro pilares básicos de la Terapia Cognitivo-Conductual: aprendizaje clásico, aprendizaje operante, aprendizaje social y aprendizaje cognitivo.
La intervención terapéutica en Terapia Cognitivo-Conductual se estructura en tres pasos. El primero contempla la evaluación cuidadosa del caso, se refiere al momento de formular hipótesis explicativas acerca de los problemas que trae la persona y trazar los objetivos del tratamiento. Esas hipótesis conducen a la segunda fase, la intervención propiamente dicha, vale decir, el empleo de técnicas terapéuticas orientadas al logro de los objetivos planteados. Finalmente, la tercera fase, el seguimiento, consiste en la evaluación de la aplicación de programa terapéutico y la realización de los ajustes necesarios para el mantenimiento de los cambios.
Por otra parte, el pensamiento de un individuo refleja su sistema de interpretación del mundo, vale decir, un conjunto de creencias, supuestos y reglas subyacentes que por lo general no son plenamente conocidas por las personas. Pensamientos que muchas veces hay que reestructurar y debatir.
Conformando todo ello lo que entendemos por un hábito perjudicial para el individuo en todos los niveles y buscando en último lugar la reeducación y la puesta en práctica de todos los recursos aprendidos. Para ello entendemos que la concienciación de la persona de su adicción y el interés por el cambio, son los pilares para comenzar a trabajar.

Anexos horario

****LIMPIEZA
Cada persona es responsable de su aseo personal, así como de su cama y pertenencias. Semanalmente se indicará las responsabilidades de cada uno. Los productos de limpieza serán guardados debidamente en el almacén tras su uso. Dichas tareas se supervisarán cuando se estime necesario y será motivo amonestación el mal funcionamiento, desinterés en hacer las cosas adecuadamente, el desorden de las habitaciones, suciedad, y no cumplir con el deber en la limpieza. TODOS TENEMOS QUE APRENDER A RESPONSABILIZARNOS CON NUESTRO ENTORNO, CON NUESTROS COMPAÑEROS Y CON LAS NORMAS DE CONCIVENCIA Y A SABER RECTIFICAR LAS COSAS QUE NO HEMOS HECHO BIEN Y QUE SE PUEDEN MEJORAR.


****ACTIVIDADES-LABORES.

1.Huerta:
Siembra, riego, cuidado de las plantas, recogida de frutales y hortalizas, etc.
2.Cocina:
Ayuda y preparación de la comida, de dulces caseros, confituras, conservas, postres, etc. Limpieza posterior.
3.Cuidado de los animales:
Alimentación, limpieza, recogida de los huevos, etc.
4.Lavandería
Poner la lavadora, tender la ropa, recogerla, planchado.
5.Trabajos de mantenimiento y mejora de la Comunidad.
Trabajos de albañilería, fontanería, pintura, carpintería y demás actividades encaminadas al mantenimiento de la Comunidad.
6.Recogida de la aceituna
Recolección de la aceituna propiedad de la Comunidad.
7.Acondicionamiento de las piscinas, gimnasio y porche
Limpieza y mantenimiento de las piscinas y acondicionamiento del porche. Mantenimiento de los utensilios del gimnasio.
8.Tareas específicas programadas por los coordinadores de la Comunidad
Colaboración en las tareas de la familia con la que se convive en la Comunidad, acompañamiento físico a compañeros por motivos médicos, familiares, etc.
9.Recogida y preparación de leña para el invierno.


****ACTIVIDADES TERAPÉUTICAS

1.TERAPIAS INDIVIDUALES
Se trabajará con cada paciente los problemas más importantes para el mantenimiento de la fase de deshabituación y progresiva reinserción según las necesidades de cada usuario.
2.TERAPIAS GRUPALES
Entre todos se debatirán diferentes temas del funcionamiento de la Comunidad, problemas entre compañeros, se trabajarán propiamente temas importantes sobre trastornos adictivos, prevención de recaídas, factores de protección, control de impulsos, resolución de problemas, autoestima, etc.
3.PROGRAMAS DE HABILIDADES SOCIALES
Tanto grupales como enmarcadas en la terapia individual.
4.INTERVENCIÓN FAMILIAR
Se programarán visitas al centro para hacer propiamente terapias familiares.
5.TERAPIA DE RELAJACIÓN Y AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS.
A veces grupal, otras veces individual
6.CINEFORUM
Visualización de películas para debatir sobre el tema expuesto.
7.DINÁMICAS DE GRUPO
Juegos, debates, realización de collage, música.
8.TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA
Lectura de poesía, metáforas, textos terapéuticos, y composición de narraciones. Valoración de la comprensión, capacidad de reflexión y expresión del paciente.
9.TALLER DE INFORMÁTICA
Aprendizaje de las nociones básicas, colaboración en el blog de la Comunidad "Nuestro pequeño rincón", manejo de internet.
10.CLASES DE APOYO PARA LA PREPARACIÓN DE LA ESO O SIMPLEMENTE PARA LA MEJORA DE LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS


Contacto

Contacta con nosotros

Puedes contactar con nosotros, mediante correo, llamando a cualquiera de nuestros números de teléfono, o rellenando el formulario que tienes a la derecha.

Caserío Chircales s/n

Apartado de correos nº65.

Alcaudete, 2300, Jaén

Tel.: 953123151 - 670418968

Fax: 953123045

Contamos con la colaboración de la Asociación ALTEA para la prevención en el ámbito local.